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【热门】青年教师的总结范文5篇

时间2021-02-21 来源:烟雨红尘文学网

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

【热门】青年教师的总结范文5篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,我想我们需要写一份总结了吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的青年教师的总结5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  作为一名参加工作不久的青年教师,庆逢课程改革。因为它传递的是一种全新的科学的教育理念,为此,我迫切渴望能够对新课程进行系统学习,实践创新,转变观念。暑假,我有幸参加了山东省农村中小学教师素质提高工程培训班(第二期)学习,培训内容主要有师德教育、现代教育理论、基础教育课程改革与课堂教学、教师专业化发展、信息技术与课程整合、教育科研与课题研究、英语口语等模块。学而不思则罔,思而不学则殆!教育工作是一张无法突破的网,它需要反思!经过10天的培训学习,的确让我受益匪浅。一、专家引领――教师成长道路上的必由之路每一个人的成长,都离不开先人的指引,作教师的尤为如此。如果我们仅仅是凭自己的一腔热情,埋头苦干,势必会走很多弯路。可以说,每一位教师的成长,都直接或间接地接受着专家的引领。

  在这10天的学习中,我有幸和多位专家面对面交流,开阔了思维,拓宽了视野。从韩延明院长的报告中,我明白了:一个大学生走上讲台,就像一块填满了水的海绵,把知识感谢我们县教研室李老师给了我这么好的一次学习机会。它使我在以后的教学工作中,能更深入地指导反思自身教学,在反思中促进专业发展,在反思中获得新的见解,在教学工作中取得新的突破。通过学习,我更发现自己还存在很多不足之处;我还学习了很多新的方法,让自己有了一个提高自己业务水平的机会,从中我也明白了要注重学生的感受,关注学生的评价。“where there is a will,there is a way!”我会时刻鞭笞自己不断向前,我有信心也有决心继续在教育领域中有所发现,有所创造,有所前进,让自己的工作再上一个新台阶,让自己在英语教学这片天地中飞得更高,走得更远!

各位老师、各位同学:

  你们好!

  首先感谢大家给我这个机会和你们分享我对高三的感受和认识。

  今年是我参加工作的第三个年头,我又一次开始经历高三生活。只是转换了身份,曾经是学生现在是老师。但对于学生时代的高三生活我依然记忆深刻。和在座的每一位同学一样,进入高三开始便觉得很苦很累,课多、作业多、试卷多。但当参加工作步入社会之后,我却看见高三生活的另一面―――――充实。所以每一个高三的学生都要学会正确看待高三的生活和学习。高三是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。

  从我们9月1号报名的那一刻起,大家就为自己人生中最重要的一步做出了选择“为了梦想,迎接高三”。所以当高三生活真正开始的时候,绝不能选择退缩,而应该迎难而上。不管你的目标多么的宏大,或是多么的平凡,要实现它都必须要靠过程的累积。而且没有任何一个成功的前奏是轻松。想要看见未来,就必须在高三这一年付出努力。

  在这一个多月的学习中,相信很多同学也感受到了压力。特别是这一次月考之后,很多同学看着不太理想的成绩产生了挫败感。开始怀疑自己的实力,甚至质疑自己的梦想,更加倍感压力。而通过考试我们更多的是关注考试反应出来的问题,知识点的掌握程度,失误失分的情况,还有考试技巧的应用等。发现问题后勇敢的丢掉分数解决问题,并将更多的精力投入到下一次的备考中去。而不是过多的感伤这一次失利。换个角度想想这些压力其实伴随的是期望,是祝福。所以不要把压力看成阻碍你前进的包袱,它应该是支持你走下去的帮手。你不仅仅是为了自己奋斗,也是为所有关心爱护你的人奋斗。没有压力的高三生活就像没有风的帆,我们要勇敢面对压力,压力是我们前进道路上的铺路石,是我们笑傲考场的筹码。

  进入高三的每个同学都有着不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。现在你们却都在做同一件事挑战高考。在这个过程中不要过多的在乎别人的脚步,要会肯定自己、超越自己、创造自己。生命中右许多段路要自己独自去跋涉,高考只是其中的一段。更要学会对自己充满信心,只要你坚定自己的信念绝不轻言放弃。相信你拼搏的过程必然是美好的,结果也一定会是让你欣慰和骄傲。

  高三的你们不是孤独的,你们有一起并肩作战的同学,可以相互鼓励。更有和你们一起备战的全体老师。在迎接高考的过程中,老师们一定会西安中际癫痫病医院 有知道的吗倾尽全部心血,尽心尽力帮助同学们积极准备。而面对高考沉重的压力和挑战,全体教师们会更加勇敢从容地拼搏努力。加强与同学们的思想沟通和交流,帮助同学们解开思想上的症结。学习上透彻讲解,及时发现知识误区。尽职尽责,绝不退缩。全体老师愿与你们一路相扶走向六月。

  同学们既然选择了高三,就用你们的毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切。以积极的态度解决问题,以激情的态度快乐学习,以平静的心态挑战忧虑,以自信的态度创造未来。我坚信通过全体师生们共同的努力,我们一定可以用智慧驾驭高考战场,在六月撒下属于我们的一片辉煌!

  谢谢大家!

  作为一名参加工作不久的青年教师,庆逢课程改革。因为它传递的是一种全新的科学的教育理念,为此,我迫切渴望能够对新课程进行系统学习,实践创新,转变观念。暑假,我有幸参加了山东省农村中小学教师素质提高工程培训班(第二期)学习,培训内容主要有师德教育、现代教育理论、基础教育课程改革与课堂教学、教师专业化发展、信息技术与课程整合、教育科研与课题研究、英语口语等模块。学而不思则罔,思而不学则殆!教育工作是一张无法突破的网,它需要反思!经过10天的培训学习,的确让我受益匪浅。

  一、专家引领――教师成长道路上的必由之路

  每一个人的成长,都离不开先人的指引,作教师的尤为如此。如果我们仅仅是凭自己的一腔热情,埋头苦干,势必会走很多弯路。可以说,每一位教师的`成长,都直接或间接地接受着专家的引领。在这10天的学习中,我有幸和多位专家面对面交流,开阔了思维,拓宽了视野。从韩延明院长的中,我明白了:一个大学生走上讲台,就像一块填满了水的海绵,把知识传授给学生,就像挤水,如果不长注水,那海绵迟早会干的;我更明白了:谁能把教学搞得生动有趣,谁就是一个善于教学的人!而教师的热情,正像一粒种子,一棵小草,只要充满激情,就一定可以成为一名好老师。从杜秀明老师那里,我明白了幸福的所在――它在成功的体验中,在收获的喜悦里,在和谐的环境中,在满足的感觉里。幸福是一种感觉,是一种满足的感觉,它在一个人的心里!我更明白了如何做一名幸福的老师,四个字――享受教育!正如窦桂梅老师所说:每一位教师在不断提升自己专业水平的道路上,必须学会调整自己,摆脱工于心计的市井之气,找到属于自己的有专业尊严感的幸福,这样注定教师就走向了大气象。

  二、与名师对话――教师专业成长道路上的指明灯

  名师是我们的镜子。我们会从这面镜子中看到一位名师的成长足迹,正如佛所说:“我之所以成为佛,是因为我挨过了千刀万剐!“我们要经常用“名师”这面镜子来照照自己,我们会发现自己的不足,并在这面镜子的帮助下改正自己的不足。我们教师每天都好像蹲在一面镜子面前,无时无刻不在接受学生的监督。那么,我们又何惧多一面可以使我们更加优秀的“名师”这面镜子?

  三、用心、努力――教师成长道路上的必备武器

  “只要用心,只要努力,就会创造奇迹!”一直是我的一句励志名言。当我遇到挫折时,当我心情烦躁时,当我想放弃时,我就会用它来开导自己。世界上没有过不去的门槛,只要我们用心去努力,我们就会有收获!

  一直羡慕别人在公开课上轻轻点击鼠标所出现的神奇教学画面,我对自己说一定要学会这门手艺。于是我一直在努力,终于可以作出一份自己的像样的ppt课件,而且受到授课老师王蕾老师的表扬。虽然仅仅是一个ppt课件,但是它是我自己努力的结果,它预示着我的进步,我的成功!而且我坚信,经过不懈努力,不久的将来,我也可以做出我的第一份像样的flash课件!这就是用心+努力的力量!总之,参加这次培训学习是幸福的,收获更是丰富的。在此,非常感谢我们县教研室李老师给了我这么好的一次学习机会。它使我在以后的教学工作中,能更深入地指导反思自身教学,在反思中促进专业发展,在反思中获得新的见解,在教学工作中取得新的突破。通过学习,我更发现自己还存在很多不足之处;我还学习了很多新的方法,让自己有了一个提高自己业务水平的机会,从中我也明白了要注重学生的感受,关注学生的评价。

  我会时刻鞭笞自己不断向前,我有信心也有决心继续在教育领域中有所发现,有所创造,有所前进,让自己的工作再上一个新台阶,让自己在英语教学这片天地中飞得更高,走得更远!

  作为一名工作两年的青年教师,虽然在进行教学工作之前参加了河北省教委主办的高等学校青年西安癫痫医院排名教师岗前培训,系统的学习了一些教育学、教育心理学方面的知识,但通过这两年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性,在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践,感觉力气花了不少,但教学效果并不太理想,因此我迫切需要得到经验丰富的老教师的指点以便我有针对性的提高自己的教学基本功,同时总结出一种适合自己且行之有效的教学方法。

  恰逢此时,教务处为了帮助我们青年教师提高教学水平举办了这次青年教师校内岗位培训。在培训中教务处针对青年教师在教学中普遍存在的问题和不足,组织了三次专题讲座:老师主讲的《以修身为本做好新时期的教学工作》,主讲的《如何讲好第一堂课》,以及主讲的《多媒体教学设计与应用探讨》,三位老师教学经验丰富,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心血结晶,这些宝贵的经验对我们这些正在成为一名合格教师的道路上摸索前进的年轻人如同指路的明灯,给我们指明了过好教学关的前进方向,在此向组织此次活动的教务处各位老师和以上三位老师表示最真挚的谢意,同时谈一下自己在此次活动中的感想和收获。

  一作好教学工作首先要具备良好的师德。借用米增强处长在培训开始时的一句话:“有德无才要误事,有才无德要坏事”以说明师德的重要性。要树立良好的师德先决条件就是要热爱教学工作,要充分认识到教学工作的伟大和重要,对于青年教师来说自己的好多同学到其他单位后收入比自己要高这些外界因素可能会对自己坚守教学岗位的信念产生打击,但也要看到随着党和政府对教育的日益重视,大学教师的收入水平已经达到整个社会的中上水平,同时政府和社会对教师这个职业也给予了极大的尊敬和认可,还有教师这个行业“传道、授业、解惑”所特有的成就感,这些都足以吸引我们全身心的投入这个行业中。具备良好的师德以我的理解应该表现在对业务的认真钻研,具有高尚的道德情操,对待学生生活上要关心,学业上要严格要求,要作到“严而不畏,敬而不远”。青年教师在师德建设上应该时刻努力提高自己的业务素质和道德素质。

  二作好教学工作还需要从以下几个方面提高自己的教学基本功。

  1认真作好课前的准备工作。

  首先第一步要写好教案,这里面要注意要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材,写教案时要备有多种教材,教案不是教材的翻版,每一个概念和公式要从多种教科书中选择适合学生的教法,研究利用何种讲法学生更明白,理解得更透彻。教案不能多年一贯制,要认识到即使是讲同一门课,每次重复对教师来说都是专业知识、学业上的挑战,力求每次教学对知识要有更深入的认识,内容上则应该不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业知识的一种检验和提高,不仅是对教学工作对于科研工作也是非常有好处的。

  其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的准备,比如对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。对于青年教师来说,因为教学经验不够导致对教学的控制能力不强,因此最好能够在每次课前,自己试讲一下。

  再次,要重视辅导和答疑工作,在上一门课之前有条件的话最好能给老教师先担任一两次辅导工作,这样可以把本门课的内容进行系统的复习同时可以吸收老教师的教学经验。不要因为学生在答疑时可能会提出一些稀奇古怪的问题,就对答疑充满畏惧感,世界上没有一个人是无所不知的,一时回答不出学生的问题没有什么可耻的,这反倒可以促进自己对知识的查遗补缺和深化理解,甚至有可能帮助你在该领域作出创新。

  2讲课时注意的一些事项。

  讲台如舞台,做好讲课前的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本,但能否取得较好的舞台效果,还要取决于演员的表演技巧和临场发挥,教师讲课如同演员表演一样,讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学效果。

  首先,要给学生以良好的第一印象,要求教师有良好的教风,作为教师要更加严格遵守教学的各项规章制度,不能迟到早退更不能旷课,教学时间变革应该及时通知学生,仪容和穿着应端庄大方。

  其次,教师可能并不是天才的表演家,但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多老教师的教学经验,充分地证明了这一点。他们的课之所以吸引人,不仅在于功底深,知识扎实,更在于他们具有突出的口头表达能力,具有很高的说话艺术。当然对于青年教师来说,在说话艺术上可能还达不到老教师的高度对此也不要泄气,我们应该在今后癫痫病怎么治疗呀的教学过程中,以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、准确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动活泼。

  再次,板书就像舞台的布景,是讲课的重要辅助工具。一笔清秀漂亮的粉笔字,整齐美观的布局都能给学生以美好的印象,更有利于吸引学生的注意力。上面的标准虽然我们青年教师大多还达不到,但它应该是我们努力的方向。

  最后,其他一些需要注意的地方。讲课时要脱稿,不要有口头语,内容要有逻辑性,最好能在开始时简单回顾上次课的内容,并顺势引出本次课的内容,在本次课结束前对当堂的内容进行总结,为了取得更好的教学效果,还要注意多和学生进行互动。

  3对多媒体教学的一些认识。

  多媒体教学特别适合一些难于理解的也难于在板书中表达的模型,还有一些介绍性的内容,多媒体教学并不是适用于所有场合的,例如对于一些要训练学生思维的地方比如公式推导,使用多媒体效果并不好。当然多媒体教学是一种方兴未艾的教学方法,它有着许多传统教学方式所无法达到的优点,青年教师普遍具有计算机应用能力较强和接受新事物较容易的优点,青年教师应该发挥自己的优势,主动学习多媒体课件制作知识,大胆在教学中应用多媒体教学。

  4教师仅仅只有一个专业领域方面的造诣,是不够的,教师还应该有系统的专业知识,有较为丰富的相关专业知识。

  而且,这些知识最好通过教学加以系统化,加以完善,所以几位老师都提出青年教师最好能先后讲两门以上的课。

  这次培训活动如雪中送炭,帮我解答了好多教学过程中产生的困惑,也获得了许多非常宝贵的教学经验,正在迫不及待的要把这些经验应用到教学实践中去。再次感谢组织此次活动的教务处各位老师和以上三位老师。

  匆忙间,学期末以至。如果非要问自己这半年较之于上半年最大的不同,我也许会说两个字:从容。这学期少了上学期的不知所措与焦头烂额,面对教学管理与日常工作,多了一份淡定与从容。我想,一个人的成长会经历很多,淡定与从容也应该是其中的一部分。

  (一)丈量书本与讲台的距离

  我总觉得,成为教师的这些日子里,时光不是一天一天过的,而是一周一周过的,一学期一学期的过的。每天一睁开眼的忙碌就让自己全然忘记了时间的概念。鲁迅先生曾经说过:我们并不缺少人才,而是缺少培养人才的土壤。而威海五中,却是是培养青年教师成长成才的一方沃土。回首刚刚过去的半年,我能清楚的感觉到这份时光对我的重量。

  今年x月份,赴乳山参加市级语文作文教学研究的培训,当时的几位授课老师们向我们展示了几节关于作文教学的优质高效课堂,他们立足学生的视野,扎根中考目标,环环相扣,也让我们深刻的明白了语文的作文教学绝非一日一时之功,而是一个广阔而浩大的工程。在今年的区级,市级优质课的评选活动当中,我校梁艳霞,庞杰两位老师精心打磨,纷纷传来捷报。课程的整个设计以及打磨过程,语文组全员参与,在聆听两位老师高质量的课堂的过程中,才明白一堂精彩的优质课,除了要对教材有着全面的把握之外,更需要老师依靠自己的人格魅力去调动整个课堂,使一切可能皆为我所用,化一切随机生成为自己的课堂亮点。聆听的力量潜移默化,她们的每一步成功我虽不能说是感同身受,但也是受益匪浅。今年x月,在与温泉小学一起组织的关于作文教学的片区活动时,我尝试性的执教了一节作文课《给动作描写插上天使的翅膀》,初次尝试获得了组内老师和小学老师的一致好评。虽然明白现在的自己离前辈们差的很远,但是也是自己成长道路上一个扎实的脚印。不久之后参与国际中学协作区组织的试卷讲评课,有了备课组老师的鼎力相助,自己自信而淡定。国际的学区师傅董斌老师在评课中提到我的期中试卷讲评课能抓住重点并进行有效的跟踪练习,是常态课中必须的。这也给了我莫大的鼓励。

  丈量书本与讲台的距离,我与知识在教室里相逢,碰撞出火花,势必要比单纯的活在书里更加的耀眼炫目。那些紧张的站在讲台上的日子,依然包孕着新绿和春天的明媚与力量。

  (二)红了樱桃,绿了芭蕉

  孩子们是我们未来的希望,对他们施与怎样的教育,至关重要。在孩子们的世界中,充满了五彩的梦,也飘满五月的槐花香,他们稚嫩而纯洁的眼里,写满的是对世界的渴望和憧憬。如何站在孩子的视角,给他们提供一种成长的帮助,是一门艺术。湖北专看羊角风医院>

  在去年参加的全省语文教学研究培训时,原山东省教育教学研究所研究员陈佩瑞曾经这样说:“语文教学的改革之路要掉过架子来,要彻底转轨,想要兼顾语文学科的工具性与人文性是不现实的。因此,课堂的语文教学要摒弃政治气候的枷锁,真正给予学生人文性质的关怀。”短短的几句话,蕴含无限深意,也深深喊出了许多语文教师的心声。时光流转,与学生们相处也有一年的时间里,我无法确切的告诉自己到底教会了学生什么。只深深的记得我再教学生们朗诵席慕容的《一棵开花的树》时,我顺势给学生播放了《白狐》这首歌,人鬼相恋殊途的故事孩子们深深印在脑海里,没有哂笑戏谑,孩子们听得认真,读得动情;还记得我给学生们在课堂上播放清华大学的图片,讲述清华大学的历史,极尽渲染清华的美好,台下的孩子们一脸羡慕,无限憧憬;还记得在我在课堂上跟学生们讲解美国精神,学生不再狭隘的思考国际间的丝丝缕缕,也学会用全人类的眼观去审视世界,正确对待。

  在自己迷茫的时候,书籍是最好的老师。我也常常把我读到的好句子分享给我的学生,孩子们也乐在其中。有时也会提笔写写,做做摘抄。今年x月份,山东省教师教育学会发起

  的齐鲁教师读书计划,我参赛的《生命,以尊严的名义继续》获得优秀奖,虽然这个奖项没有什么实际利益,但对我来说,也是一次小小的肯定。前不久参加区里各行业组织的演讲比赛,我演讲的《教育让温室的花儿不再脆弱》虽然没有入围决赛,对于现在的我来说,无疑也是一次巨大的挑战与尝试。自从毕业以来,就几乎没有什么时间真正写写自己想写的东西,想想也深感惭愧。但是人总不能停止读书吧,因为我不仅仅是我,我还是一名教师,我又义务将一些现下的东西教给我的孩子,让这群对世界求知若渴的孩子们,饮之以琼浆,灌之以醍醐,让他们变得正直忠信,顶天立地。

  (三)投之以桃,报之以李

  德行就像夜里的明月,不仅自身洁白光明,还能照亮黑夜,给夜行人指路。就在上个月,电影《spider man 2》里女主角格温在她的毕业典礼的那一段讲话深深触动了我,其中一句是:痛苦有的时候比我们想象中的强大,我对你的期望是让你变成大家的希望。

  成为别人的希望,对于现在的我来说就是,就是成为学生们心目中希望的老师,按照学校的希望去发展打造自己。这个过程不甚艰辛,其中甚至还有许多不的言说的酸楚。但是也收获到很多无法用语言表述的感动。

  感动的是我给学生们在讲述《森林中的绅士》的时候,我无意提到了西方的一些绅士总是会给女性开门,让女性先走,等到下课我在收拾课本的时候,突然发现班里很多男孩子跑到教室门口站成一排,等我过去的时候他们伸出右手做了一个“please”的手势,嘴里还说着“lady first”,事情虽小,但是也让我看到了我与学生之间的亲密的距离;感动的是班里从来不会写作文的学生在一次作文中用上了我上课时无意间讲的里根总统的例子,运用恰当,让我惊讶,感觉自己上课付出的努力总算是没有白费,感动的是跟许颖涛老师组织经典诵读时,有的学生仅仅只有四句台词,但仍然每天按时到达阶梯教室参加训练,毫无怨言;感动的是每次讲课之前,许颖涛老师积极帮助我设计课堂环节,主动对我说:“小王怎么样了,要不我去听听吧?”,感动的是每次讲课之后,夏君丹组长,柳琳琳主任对我进行细致中肯的评课,以期我成长的更快;感动的是领导们,在我感到无助与迷茫的时候主动找我谈话,接受心灵的升华;感动的是陪伴在我身边的青年教师们,有你们一路同行,我的日子不再那么枯燥,在我最难过的时候有你们的安慰,在我最快乐的时候有你们的陪伴,感谢丛玮,虽然只比我早来一年,却给我很多很多经验上的帮助,让我的教学,工作更加得心应手。诗经中的木瓜一篇中说:投我以木桃,报之以琼瑶。我想,我的努力,我们的努力,终会得到回报。

  半年时光易逝,也曾有坐在电脑旁头脑麻木不知所措的时候,也曾有面对动辄几千字的稿件头痛欲裂的时候,也曾有每个周末的早晨昏然沉睡不知道世界还在转动的时候,也曾有暗暗告诉自己每个人都是自己唯一的主宰,有权利决定自己生活的时候。但是清醒了,仍然还要奔跑。因为之后的每一步都是新的征程。我愿在我新的时光里,用自己的努力,做最好的自己。

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作者:不详 来源:网络
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